Pourquoi un étudiant guinéen a décidé d'étudier les droits de l'homme à URAP
— Nous vivons dans une société en conflit. — Dit le futur avocat. — J’ai réalisé que je ne resterai pas oisif et qu’un jour j’utiliserai mes connaissances et mon expérience pour aider ceux qui en ont besoin.
Il est donc arrivét que Caleb n’avait pas voulu pas suivre son père et s’était fixé un objectif global, dans un sens, romantique: protéger les gens contre les accusations infondées et de la cruauté des systèmes au pouvoir et des élites.
Caleb est titulaire d’un diplôme de premier cycle en droit privé en Guinée. C’est, donc, selon lui, une connaissance académique et très générale des théories de la propriété, de la définition d’Adam Smith de l’offre et de la demande et la de la théorie de l’accord social.
— Il y a beaucoup de connaissances qui, si on le souhaite, peuvent être réduites à des détails et appliqués dans la pratique, mais elles n’affectent pas les problèmes mondiaux, — dit Caleb. Par conséquent, j’ai choisi le programme de défense internationale des droits de l’homme. Des sujets plus vivants sont soulevés ici que dans le programme de premier cycle: le programme comprend, par exemple, les droits des peuples autochtones et les spécificités de la procédure pénale.
Mais en fin de compte, le principal argument de Caleb lors du choix d’un programme était que la protection des droits de l’homme est prescrite dans les lois de nombreux pays, mais est rarement mise en œuvre dans la vie réelle.
Travailler avec les gens, organiser et animer des discussions, savoir exprimer les besoins généraux de certains groupes sociaux est une partie importante des compétences pour une future spécialité. Pour s’adapter, Caleb a acquis de l’expérience dans les travaux publics — au cours de sa première année de maîtrise, il a été secrétaire aux affaires académiques de l’Association Africaine des étudiants de l’URAP qui comprend 34 communautés.
Après avoir obtenu son diplôme de master, Caleb prévoit de retourner dans son pays natal. Il dit que la jurisprudence est peut-être aujourd’hui la plus répandue parmi les jeunes et la plus demandée dans la société pour une spécialité en Guinée. L’étudiant explique cet intérêt non pas tant par des considérations pragmatiques que par le fait que de plus en plus de jeunes hommes et femmes s’efforcent d’aider les gens et de résoudre des problèmes sociaux.
Obarijima est venu du Nigéria et est entré à la RUDN en 2016. Il est actuellement en première année de master à l’Académie d’ingénieurs et a déjà réussi à déposer un brevet. L’entretien porte sur les raisons pour lesquelles il a décidé d’étudier en Russie, sur l’enregistrement des brevets et sur les moteurs VR5.
Il existe une perception commune selon laquelle le rôle d'une infirmière est de servir et d'apporter. Mais ce n'est absolument pas le cas. Je m'appelle Victoria Orlova, je suis étudiante en quatrième année à l'Institut de médecine de RUDN, avec une spécialisation en soins infirmiers.
Le 15 avril, le recteur de RUDN, Oleg Yastrebov, a organisé la troisième réunion avec les étudiants étrangers de l’université. 213 utilisateurs ont rejoint la réunion en ligne. 32 présidents des communautés des étudiants étrangers étaient présents en personne dans la salle. Les élèves ont envoyé 23 questions au recteur à l’avance et ont posé 40 questions pendant la session de chat.