Soins infirmiers
Niveau de formation:
Baccalauréat
Direction de la préparation:
Soins infirmiers
Département:
Institut médicale
Training period :
4 ans
Langue de la formation :
Russian
Université-partenaire
Le coût de l'éducation
It is shown that the cost of tuition for one year
Pour la Russie et les citoyens de la CEI
88000

Pour les citoyens des pays lointains
2500 2350

Sur la profession:

Les soins infirmiers n’est pas un métier, c’est une vocation! Tout d’abord, c’est l’art de créer les conditions favorables au rétablissement des patients: propreté, air frais, atmosphère positive, nutrition adéquate et contrôle des signes vitaux. L’infirmière a pour tâche unique « d’aider une personne, malade ou en bonne santé, à mettre en œuvre des mesures en rapport avec sa santé, son rétablissement ou une mort sereine, qu’il aurait elle-même prises avec la force, les connaissances et la volonté nécessaires ». L'infirmière aide le patient à effectuer tous les rendez-vous prescrits par le médecin, à acquérir rapidement son indépendance et sa santé. Elle fait partie de l'équipe de soins médicaux, assiste les médecins et participe à la planification et à la mise en œuvre d'un programme complet d'actions, qu'il s'agisse de prévention des maladies, de guérison ou de soutien à la personne mourante.

rocessus éducatif:

La durée de maîtrise du principal programme de formation pédagogique sur la spécialité 34.03.01 « Soins infirmiers » avec formation à plein temps est de quatre ans ou 240 unités de crédit.

La structure du programme de premier cycle comprend une partie obligatoire (de base) et une partie formée par les participants des relations de formation (variable).

Disciplines (modules) liées à la partie de base du programme (philosophie, histoire, droit, terminologie, psychologie, mathématiques, informatique, génétique médicale, anatomie humaine, physiologie normale, personnes en bonne santé et leur environnement, sécurité de la vie, principes fondamentaux des soins infirmiers , théorie des soins infirmiers, microbiologie, pharmacologie, pathologie générale, hygiène et écologie humaine, hygiène hospitalière, organisation du travail de prévention auprès de la population, soins infirmiers en thérapie, affaires infirmières sur la chirurgie, les soins infirmiers en obstétrique et gynécologie, la pédagogie avec méthodes d'enseignement, l'épidémiologie, la théorie du contrôle, la santé publique, les soins infirmiers en pédiatrie, les soins infirmiers en maladies infectieuses et le cours de l'infection par le VIH, les soins infirmiers en psychiatrie et le cours de narcologie, etc. ).

Disciplines (modules) liées à la partie variable du programme (biochimie, antécédents médicaux, procédures administratives, soins infirmiers ambulatoires, soins infirmiers en neurologie vertébrale, élémentologie médicale, marchandisage médical et pharmaceutique, principes de base de la rééducation, psychologie des activités professionnelles, organisation de la médecine palliative, etc.).

Disciplines:

« Personne en bonne santé et son environnement », « Hygiène humaine et écologie (hygiène générale) », « Hygiène hospitalière », « Épidémiologie », « Fondement juridique de la protection de la santé », « Théorie de la gestion », « Marketing des soins infirmiers », « Marchandisage médical et pharmaceutique », « Sécurité des personnes », « Organisation du travail préventif avec la population », « Normalisation dans les soins de santé », « Santé publique », « Disciplines spéciales », « Théorie des soins infirmiers », « Principes de base des soins infirmiers »,  « Soins infirmiers en thérapie »,« Soins infirmiers en pédiatrie »,« Soins infirmiers en chirurgie »,« Ecriture »,« Biochimie »,« Élémentologie médicale »,« Comptabilité statistique en soins de santé »,« Soins infirmiers en vertébroneurologie »,« Soins infirmiers au maladies infectieuses et l'évolution de l'infection par le VIH », « Soins infirmiers en obstétrique et gynécologie », « Soins infirmiers en psychiatrie et l'évolution de la narcologie », « Bases de la réhabilitation », « Soins infirmiers en gériatrie », « Psychologie des activités professionnelles », « Pédagogie avec méthodes d'enseignement », « Organisation de la médecine palliative », « Soins ambulatoires ».

Pratique:

La pratique éducative et industrielles ont lieu dans le Centre de formation en simulation et les cliniques universitaires des bases cliniques de Moscou, où les étudiants acquièrent et renforcent leurs compétences pratiques de base.

La formation théorique et pratique des étudiants est dispensée dans les subdivisions structurelles de l’Université de médecine de l’Université RUDN (salles de conférences, Centre de formation en simulation, hôpitaux universitaires), avec des ensembles typiques de modèles professionnels et de résultats de recherches en laboratoire et en instruments permettant aux étudiants de maîtriser individuellement les aptitudes et les compétences requises par leurs activités professionnelles).

Carrière:

Après la fin de l'Université sur la spécialité 34.03.01 « Soins infirmiers », un diplômé reçoit un diplôme - Bachelier de « Soins infirmiers ».

Diplômé de l’Université RUDN, en commençant comme un infirmier généraliste ou un assistant de département peut devenir médecin suppléant en chef du personnel infirmier, infirmière en chef d’un établissement médical ou chef de département.